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Data de defesaPré-visualizaçãoTítuloAutorOrientadorProgramaTipo de documento
14-Ago-2015Curso de especialização lato sensu : aprendizagem significativa, autonomia e práticas pedagógicasCarvalho, Carmen Silvia NevesReis, Marlene Barbosa de FreitasPrograma de Pós-Graduação Interdisciplinar em Educação, Linguagem e Tecnologias (PPG-IELT)Dissertação
15-Ago-2025Política, liberdade e autoridade: uma investigação sobre o sentido da educação no pensamento de Hannah ArendtFerreira, Lorrane de Jesus AquinoAlmeida, Liliane Barros deUEG ::Programa de Pós-Graduação Stricto sensu em EducaçãoDissertação
28-Nov-2023Filosofia e infância: questões sobre autonomiaLopes, Monaliza AlvesBarcelos, Simone de Magalhães VieiraUEG ::Programa de Pós-Graduação Stricto sensu em EducaçãoDissertação
12-Abr-2024A educação e autonomia em Jean-Jacques Rousseau: um estudo a partir D’o EmílioPires, Leticia FerreiraAlmeida, Liliane Barros deUEG ::Programa de Pós-Graduação Stricto sensu em EducaçãoDissertação
27-Mar-2017Entraves à autonomia na formação de professores de língua inglesaSilva, Rita de Cássia Moreira daOliveira, Hélvio Farnk dePrograma de Pós-Graduação Interdisciplinar em Educação, Linguagem e Tecnologias (PPG-IELT)Dissertação
26-Mar-2024A formação de professores à luz do Emílio ou da educação de Jean-Jacques RousseauSousa, Marcela Inácia deAlmeida, Liliane Barros deUEG ::Programa de Pós-Graduação Stricto sensu em EducaçãoDissertação
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