Ciência em ação: estratégias para aulas significativas: caminhos da ciência: saberes e práticas para educação
| dc.contributor.author | Vale, Welliton Correia | pt-BR |
| dc.contributor.author | Carvalho, Plauto Simão de | pt-BR |
| dc.contributor.authorLattes | https://lattes.cnpq.br/1062249652834428 | |
| dc.contributor.authorLattes | http://lattes.cnpq.br/4108262957994798 | |
| dc.date.accessioned | 2026-10-26T13:08:37Z | |
| dc.date.issued | 2026-05-21 | |
| dc.description | Mestrado vinculada ao Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu – Mestrado Profissional em Ensino de Ciências da Universidade Estadual de Goiás (UEG). Ele consiste em um Curso de Formação Continuada para professores da área de Ciências da Natureza e suas Tecnologias, intitulado Ciência em Ação: estratégias para aulas significativas, ofertado na modalidade assíncrona, com carga horária total de 60 (sessenta) horas. O material aqui apresentado configura-se como um guia pedagógico, contendo fundamentos teóricos, a descrição dos objetivos e as orientações passo a passo para o desenvolvimento do curso. O público-alvo são professores que atuam no 9º ano do Ensino Fundamental e nas 1ª, 2ª e 3ª séries do Ensino Médio. Desejo a você uma excelente experiência de estudo e reflexão! | |
| dc.format.extent | 42 páginas | pt-BR |
| dc.identifier.capesdegreeprogramcode | 52012018007P0 | |
| dc.identifier.citation | VALE, Welliton Correia; CARVALHO, Plauto Simão de. Ciência em ação: estratégias para aulas significativas: caminhos da ciência: saberes e práticas para educação. 2026. 42 p. Produto Educacional integrante da Dissertação: Uso de metodologias ativas para promover aprendizagens significativas na formação continuada de professores de ciências da natureza: um estudo de caso na coordenação regional de educação de Rubiataba. Mestrado Profissional em Ensino de Ciências - Câmpus Central - Sede: Anápolis - CET - Henrique Santillo , Universidade Estadual de Goiás – UEG, Anápolis - GO, 2026. https://bdtd.ueg.br/handle/123456789/2001 | pt-BR |
| dc.identifier.uri | https://bdtd.ueg.br/handle/123456789/2002 | |
| dc.language.iso | pt-BR | |
| dc.publisher | Universidade Estadual de Goiás | pt-BR |
| dc.publisher.country | Brasil | |
| dc.publisher.department | Coordenação de Mestrado Profissional em Ensino de Ciências | pt-BR |
| dc.publisher.initials | UEG | pt-BR |
| dc.publisher.program | Programa de Pós-Graduação Ensino de Ciências | pt-BR |
| dc.relation.uri | https://bdtd.ueg.br/handle/123456789/2001 | |
| dc.rights | Acesso Aberto | pt-BR |
| dc.title | Ciência em ação: estratégias para aulas significativas: caminhos da ciência: saberes e práticas para educação | |
| dc.type | educationalProduct | pt-BR |
| dc.type.category | Bibliográfica | pt-BR |
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